ООУ „Вера Циривири Трена“

⚙ ВИ      ⚛ ПОДАТОЦИ      ✦ УЧЕЊЕ

На 29 септември 2026 година, м-р Матилда Бајкова, наставничка по македонски јазик во ООУ „Вера Циривири – Трена“, учествуваше на вебинарот „Вовед во ВИ / Introduction to AI“, организиран во рамките на иницијативата ВЕЗИЛКА. За учеството ѝ беше доделен сертификат за присуство. 🗓️🏫📜

Вебинарот беше првата од трите сесии на курсот „Вештачка интелигенција за сите“, со кој започна програмата за обуки на ВЕЗИЛКА. Настанот се реализираше во хибриден формат — во амфитеатарот на ФИНКИ и онлајн. 🌐🏛️👥

Програмата, предводена од проф. д-р Андреа Кулаков и м-р Елена Атанасоска, ги опфати основите на вештачката интелигенција: како системите учат од податоци, каде можат да бидат корисни и кога е неопходна човечка проверка. Предвидени беа примери од секојдневието, кратки квизови и практични вежби, со цел темата да биде разбирлива и за учесници без претходни технички познавања. 📊💡🧠

ВЕЗИЛКА е национална иницијатива за развој на капацитетите за вештачка интелигенција, предводена од Факултетот за информатички науки и компјутерско инженерство при УКИМ. Како македонска антена на европската мрежа на фабрики за ВИ, таа обезбедува пристап до знаења, обуки, експертиза и технолошки ресурси. Меѓу нејзините приоритети се и поддршката на македонскиот јазик и културното наследство, како и развојот на вештини за примена на ВИ во образованието. 🇲🇰🚀📚

За наставниците, ваквото усовршување е значајно за разбирање на можностите и ограничувањата на технологијата и за внимателно проценување на нејзината примена во наставата. Во наставата по македонски јазик, ова отвора простор за активности во кои учениците ќе споредуваат текстови, ќе проверуваат информации, ќе препознаваат неточности и ќе ја развиваат сопствената аргументација. Особено е важно да се негуваат самостојното изразување, авторството и критичкиот однос кон дигиталните содржини. ✍️🔍🛡️

Учеството на м-р Матилда Бајкова претставува продолжување на нејзиниот континуиран професионален развој во областа на дигиталните компетенции и современата настава. Со следењето на вакви образовни иницијативи се создава основа за промислена, одговорна и педагошки оправдана употреба на ВИ, во согласност со потребите на учениците. ⭐🌱🤝